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雅正已考量過，私塾以教識字知理為主，中午不管飯，每月一百文的束脩。你覺得如何？一月一百文對于康安大多數(shù)人家來說是完全可以承受的，也就是說母親將學生定位為中低端市場，即尋常百姓人家。姜留回道，一百文不錯，不過女兒覺得除了識字知理，母親還可以讓夫子教她們算賬、記賬、刺繡、裁衣這些本事，好讓她們學成之后有一技之長。

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提起這個，姜二爺還有點火氣，是下官的小閨女起的，大人也覺得不怎么樣吧？可內子偏說好。竟不是姜楓起的？張文江來了興致，依你之意，私塾該叫什么？

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刺繡和裁衣需要用布、繡線、繃子等，雖說雅正開私塾不是為了賺多少銀子，但總不能貼著銀子去做。這個好辦，姜留笑嘻嘻道，母親，咱們可以列出幾項讓她們自己選。只學識字知理是一百文一月，若想學其他的則另加錢，學得樣式越多就加得越多，這樣成嗎？

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帶著妹妹回到雅間的姜慕燕，雖只與秦家女眷見了一面，卻覺得比逛了一上午還累，她帶著眾人出食肆上了馬車，才算放松下來。姜慕錦好奇問道，三姐，秦夫人很不好說話嗎？

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還在屋中坐月子的雅正夫人接過沉甸甸的書稿，亦是無比激動，夸獎女兒和侄女后，讓她們到園子里歇息，她則從頭開始認真翻看書稿。待姜二爺回府時，便見自己的兩個女兒和兩個侄女在小園中賞花嬉戲。時近春分，杏花綻放，桃花萌發(fā)，加上小姑娘們如銅鈴般的歡笑聲，令小園生機勃勃，姜二爺?shù)哪樕弦簿`放出令春光更明媚的笑容。